襄陽三中著力解決發(fā)生在群眾身邊的腐敗問題工作實施方案
[2013-01-16] 作者: 來源: 點擊:12089

為了樹立風清氣正的校園環(huán)境,辦人民群眾滿意的學校,切實解決人民群眾關(guān)心的教育熱點難點問題,規(guī)范辦學行為和教師從教行為,根據(jù)市教育局召開的著力解決發(fā)生在群眾身邊的腐敗問題工作會議精神。結(jié)合學校實際,特制定如下實施方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,以辦好人民滿意學校為宗旨,以規(guī)范學校辦學行為和教師從教行為為目標,緊盯群眾反映強烈的突出問題,采取強有力的措施,在學校集中開展解決發(fā)生在群眾身邊的腐敗問題整治活動。堅決查處違法違規(guī)行為,堅決維護群眾的合法權(quán)益。
二、活動時間
2012年7月9日
三、整治重點
1、認真查找擇校生收費問題。要嚴格按照擇校生收費標準,擇校生收費人數(shù)和擇校生劃定的分數(shù)線,收取擇校費,杜絕超計或收取擇校生擇校費。
2、認真查處亂訂資料,亂收資料費問題。
3、認真查處教師在校外辦班搞有償補課和有償家教問題。
4、認真查處教師利用學生家長為個人謀取不正當利益問題。
5、認真查處教師按收學生家長禮品、禮金和宴請。
四、實施步驟
第一階段:學習動員階段(2012年7月上旬)
1、宣傳活動。學校將在6月30日召開全校教師大會。宣講開展此項活動的重要意義。使全校教師在思想上認識到開展此項活動的必要性,并積極投入到活動之中。
2、制定方案。學校將根據(jù)實際存在的主要問題。制定切實可行的工作方案,明確目標,強化措施,達到效果。
第二階段:自查自糾階段(2012年7月中旬——8月)
1、自我剖析。宣傳發(fā)動,提高認識的基礎(chǔ)上,每位教職工結(jié)合各自實際,認真回顧工作情況,進行深刻反思,既要認識自身長處,更要反思存在的問題,找出問題的根源,并寫出自查報告。
2、征求意思。學校將通過召開座談會,公開接受社會投訴、設(shè)置征求意見箱等形式向社會各界群眾廣泛收集意見和建議。掌握學校教職工隊伍中存在的突出問題,對查明存在問題的教職工,及時批評教育,并限期整改。
3、自查自糾。學校將認真排查,通過各種渠道收集到的群眾反映比較突出的問題,認真分析問題存在的根源。
第三階段“整改提高階段(2012年9月)
1、制定整改措施。學校對群眾反映強烈的問題和自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題,認真分析問題的根源,制定整改措施,明確整改時限,提出整改要求。
2、完善管理制度。對查找出來的問題,不僅要認真整改,還要根據(jù)問題的根源制定防止問題,再度發(fā)生的長產(chǎn)監(jiān)督機制。
五、活動要求
學校將成立以校長為組長,紀委書記為副組長其他班子成員為組員的領(lǐng)導小組,加大這項活動的宣傳力度,提高廣大教師對開展這項活動重要性的認識,認真查找學校存在的問題,分析問題根源,制定整改措施,建立長效機制。真正把襄陽三中辦成人民群眾滿意的品牌學校。為“四個襄陽”的建設(shè)作出新的貢獻。

 


                                    襄陽三中
                                 2012年7月1日