為了解教師教學(xué)情況，掌握學(xué)生目前的課堂學(xué)習(xí)情況，給分層次教學(xué)改革提供有效的事實(shí)依據(jù)，高一年級配合教務(wù)處于11月30日晚進(jìn)行了教師教學(xué)情況問卷調(diào)查。
    本次調(diào)查共有125個(gè)題目，每道問題均有四種答案供學(xué)生選擇，調(diào)查題目主要從教師教學(xué)情況和班主任班級管理兩個(gè)方面方面設(shè)計(jì)。
    調(diào)查結(jié)果為優(yōu)化年級的教學(xué)和管理工作思路提供了可靠的依據(jù)，年級將通過對數(shù)據(jù)的整理和分析，進(jìn)一步了解學(xué)生的實(shí)際情況，有針對性地做好工作。