我們都知道，現(xiàn)在大型的活動(dòng)到處都少不了志愿者的身影，從山區(qū)支教到奧運(yùn)世博，志愿者默默地奉獻(xiàn)著。他們盡職盡責(zé)，吃苦耐勞，有高度的責(zé)任心。被人信賴，給人無(wú)私的幫助。

 

    軍訓(xùn)之前學(xué)校讓每個(gè)班挑選十個(gè)志愿者在軍訓(xùn)期間幫助維持紀(jì)律，做些公益事務(wù)。當(dāng)時(shí)我讓學(xué)生自己報(bào)名，沒(méi)想到居然有一大半的學(xué)生報(bào)名，我就利用晚自習(xí)的時(shí)間，讓學(xué)生自己上臺(tái)自我介紹發(fā)布競(jìng)選宣言，那一天氣氛非常熱烈，上臺(tái)的學(xué)生都非常熱切地表達(dá)了自己為班級(jí)為他人服務(wù)的迫切愿望。我被同學(xué)們的激情所感染，堅(jiān)信如果能正確發(fā)揮這些志愿者的作用，班級(jí)管理一定會(huì)錦上添花。雖然在軍訓(xùn)期間這些志愿者的表現(xiàn)有些不盡人意，但他們?yōu)橥瑢W(xué)們服務(wù)的熱情已經(jīng)深深印在同學(xué)們的心里。

 

    軍訓(xùn)回來(lái)后，班干部很快選出來(lái)開(kāi)始履行自己的職責(zé)，但我發(fā)現(xiàn)單靠班干部的工作遠(yuǎn)不能滿足要求，學(xué)生們自律性太差，紀(jì)律、衛(wèi)生、寢室等多眾多班務(wù)工作都不盡人意。焦頭爛額之際我突然想到為什么不發(fā)揮學(xué)生志愿者的作用呢?為此除了班干部外我立即在班上招募志愿者協(xié)助班級(jí)管理，果然同學(xué)們?nèi)院苒x躍。不過(guò)這一次我要同學(xué)們慎重考慮自己的決定，不能讓熱情被惰性征服，不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，并將工作態(tài)度、工作職責(zé)、工作注意事項(xiàng)等與志愿者約法三章。結(jié)果競(jìng)選的46名志愿者都上崗了。于是我給志愿者安排了如下崗位：

 

    1、紀(jì)律監(jiān)督志愿者兩名，輔助值日干部督促大家在打鈴后迅速進(jìn)教室坐下來(lái)。同時(shí)在自習(xí)課上尤其是老師不在時(shí)維持紀(jì)律。

 

    2、讀書(shū)志愿者兩名，每天早晚自習(xí)以及臨時(shí)安排需要讀背時(shí)站在前后過(guò)道上督促大家拿書(shū)，然后在前面大聲帶領(lǐng)大家讀書(shū)。

 

    3、衛(wèi)生志愿者三名，分別負(fù)責(zé)提醒拖地擦黑板外墻及教室保潔員的保潔工作。

 

    4、每個(gè)寢室志愿者各兩名共十名，與寢室長(zhǎng)一起做好紀(jì)律內(nèi)務(wù)提醒工作，每個(gè)人負(fù)責(zé)一項(xiàng)，并及時(shí)處理內(nèi)務(wù)方面的遺漏問(wèn)題。

 

    5、出入證志愿者兩名，提醒大家每天佩戴出入證并隨時(shí)抽查。

 

    6、跑操志愿者五名，一人負(fù)責(zé)提醒穿校服，一人督促大家迅速離開(kāi)教室，一人協(xié)助體育委員整隊(duì)提醒大家系鞋帶。剩余兩人在跑操過(guò)程中提醒大家跑步時(shí)注意排面、間距、口號(hào)等問(wèn)題。

 

    7、通報(bào)志愿者一名，負(fù)責(zé)每天到辦公室拿通報(bào)貼到指定位置并通知違紀(jì)同學(xué)找班主任。

 

    8、班級(jí)情況記載志愿者一名，負(fù)責(zé)每天同學(xué)們違紀(jì)扣分及加分記錄。

 

    9、小老師志愿者十名，分別為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)各科的佼佼者，隨時(shí)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

 

    10、關(guān)門拉燈志愿者兩名，負(fù)責(zé)每天同學(xué)們離開(kāi)教室后關(guān)門窗，并隨時(shí)提醒大家在天氣晴朗時(shí)關(guān)燈。

 

    11、安全員志愿者兩名，負(fù)責(zé)在課間制止同學(xué)打鬧，并經(jīng)常提醒老師給大家進(jìn)行安全教育。

 

    12、手機(jī)監(jiān)督員兩名，負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)們帶手機(jī)行為并及時(shí)向老師匯報(bào)。

 

    13、作業(yè)監(jiān)督員四名，負(fù)責(zé)制止同學(xué)們課間作業(yè)抄襲行為。

 

    以上46名志愿者，自他們上任以來(lái)班級(jí)面貌有了極大改觀。他們珍惜自己神圣的職責(zé)，認(rèn)真履行自己的義務(wù)，給全班同學(xué)樹(shù)立了榜樣，增強(qiáng)了班集體的凝聚力戰(zhàn)斗力。班級(jí)學(xué)生自我教育，自我管理，自我服務(wù)的意識(shí)能力大大增強(qiáng)。