高三年級2010-2011下學(xué)期德育工作計劃
[2012-10-17] 作者: 來源: 點擊:34407

     以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照襄陽三中2011年工作計劃的總體要求,秉承“發(fā)展”的教育理念,堅持“抓好常規(guī)、突出重點、體現(xiàn)特色”的工作方針,進(jìn)一步鞏固德育陣地,優(yōu)化德育內(nèi)容,探索德育方法,努力促進(jìn)學(xué)校德育工作再上新臺階,再創(chuàng)新佳績。高三年級是學(xué)校工作的重點,德育工作更是高三年級高考成敗的關(guān)鍵,為了我校2011年高考再創(chuàng)輝煌,特制定高三級德育工作計劃。

一、高三下學(xué)期情況特殊,德育工作要注意重點,要認(rèn)清形勢,增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感
    高三年級學(xué)生獨立性自主性強(qiáng),學(xué)習(xí)壓力大,情況特殊復(fù)雜,德育工作困難大任務(wù)重,特別是進(jìn)入下學(xué)期,隨著學(xué)生成績兩極分化越來越明顯,高三年級學(xué)生將會相應(yīng)出現(xiàn)兩極分化的兩大問題。

二、升學(xué)壓力大的背景下更要注重德育工作
    本屆高三面臨著前所未有的緊迫形勢,學(xué)生底子薄,自主學(xué)習(xí)習(xí)慣差,往屆生少了一個班級,升學(xué)壓力比以前歷屆都大,這對高三年級的德育工作是個更大的考驗。因此,我們必須讓每位高三年級的每一位成員學(xué)生對此有一個清醒的認(rèn)識,即有危機(jī)感,又要有目標(biāo),充滿信心,扎扎實實地做好高三的每一項工作。

三、狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),落實好各項常規(guī)工作,為教學(xué)工作做好保駕護(hù)航
(一)班級主題班會:
    高三下學(xué)期,要繼續(xù)抓好班級班會這快班級教育的主陣地,堅持班級班會規(guī)范化,體制化,而且要做好務(wù)實有效,不走過場,不走形式,把內(nèi)容落到實處。具體措施:
    1.班會分為年級(大)班會和班級自主(小)班會兩類,年級(大)班會由年級統(tǒng)一制定內(nèi)容,每月一個主題,具體為:
    (1)2月,“奮斗100天,沖刺高考”
    (2)3月,“規(guī)范答題,再向高考要60分”
    (3)4月,“如何面對高考壓力”
    (4)5月,“學(xué)會放松,積極面對高考”
    (5)6月,“6月,收獲的季節(jié)”
    2.小班會內(nèi)容由個班級自主確定,每周一次,各班主任根據(jù)本班的實際情況,靈活安排和處理,可以針對班級出現(xiàn)的某一個問展開,以解決實際問題為主。
    3.年級主題班會要求各班認(rèn)真組織,用到電子白板,且上傳課件;班級自主班會要求填寫班會記載表。
    4.所有班會要求班主任到崗且認(rèn)真組織,高三年級和學(xué)生會將做檢查。
(二)點燃學(xué)生激情
    1.于2月高三年級升國旗集中的機(jī)會,開展高考100天的系列活動,如做高考動員,學(xué)生高考100天的宣誓活動。
    2.各班級準(zhǔn)備班級誓言,在高考備考前三個月內(nèi),利用早中晚的時間,在班級大聲宣讀,激勵學(xué)生斗志,鼓舞學(xué)生士氣,營造班級氛圍。
    3.利用學(xué)校教學(xué)樓的空間,設(shè)置巨大的條幅激勵標(biāo)語。
    4.利用教室外墻的展板,宣傳各班級先進(jìn)個人和集體,表彰優(yōu)秀和先進(jìn),表彰進(jìn)步和勤奮。
    5.利用教室內(nèi)空間,鼓勵和引導(dǎo)各班級多張貼名人名言,營造積極向上的班級教室空間。
    6.每周年級準(zhǔn)備一篇勵志文章,在班級自主班會上印發(fā),朗讀和交流。
    7.繼續(xù)搞好各班級的競爭活動,每次大型考試結(jié)束后,暫時落后的班級給優(yōu)勝班級送流動紅旗,把班級競爭活動堅持下去,且落到實初。
(三)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
    1.加強(qiáng)年紀(jì)學(xué)風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重視程度,全體高三年級管委會成員,全體高三班主任和全體教師,齊抓共管,力爭高三年級形成班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好的氛圍。
    2.年級加大對各班常規(guī)檢查的檢查力度,發(fā)現(xiàn)任何有影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)的學(xué)生,立即采取措施,在不良之風(fēng)扼殺在搖籃之中。
    3.利用高三年級升國旗的機(jī)會,大力宣傳年級的先進(jìn)榜樣,通過榜樣激勵,班級競爭等活動,營造高三年級良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    4.結(jié)合教導(dǎo)處開展的班級培優(yōu)補(bǔ)差活動,促進(jìn)尖子生上臺階,后進(jìn)生有進(jìn)步,抓兩頭,帶中間,進(jìn)而帶動整個年級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
(四)紀(jì)律和安全教育
    1.開學(xué)后第一周,布置年級的紀(jì)律和安全教育任務(wù),加強(qiáng)春節(jié)和元宵節(jié)期間的安全工作,要求各個班級重視安全教育,嚴(yán)禁將煙花爆竹帶如校園,布置兩節(jié)期間的紀(jì)律要求。
    2.結(jié)合學(xué)校政教處開展的有關(guān)活動,對學(xué)生的頭發(fā),衣著服飾進(jìn)行一次檢查,對不符合要求者限期整改,年級組織檢查,并納入班級考核。
    3.加強(qiáng)對學(xué)校各班級安全隱患的排查,對開學(xué)未于報名注冊的學(xué)生,長期請假的學(xué)生和在外學(xué)藝術(shù)等學(xué)生,按要求辦理好相關(guān)手續(xù)。
    4.要求各班主任對本班級住讀生進(jìn)行一次認(rèn)真清理,準(zhǔn)確掌握住讀生異動情況。
    5.加強(qiáng)對學(xué)生住宿安全和就寢紀(jì)律的教育,重申歸寢就寢時間和寢室衛(wèi)生以及內(nèi)務(wù)要求。
    6.在學(xué)校美術(shù)生歸校后,加強(qiáng)美術(shù)生的紀(jì)律教育,聯(lián)合政教處對美術(shù)班進(jìn)行嚴(yán)格管理。
(五)重視心理安全
    1.結(jié)合高三下學(xué)期高三學(xué)生普遍心理壓力大,心理波動大的特點,全年級動員,全體班主任動員,全體高三年級教職員工動員,重視學(xué)生的心理安全工作。
    2.各班級班主任和任課教師平時注意觀察和排查,及時發(fā)現(xiàn)有心理問題的學(xué)生,第一時間上報年級和學(xué)校有關(guān)部門,及早解決。
    3.與學(xué)校政教處及學(xué)校心理咨詢室加強(qiáng)聯(lián)系,鼓勵和要求學(xué)生有壓力有問題的時候,及早與班主任溝通,積極與心理咨詢室的老師交流。
    4.班主任和班級任課教師要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),不得歧視和忽視后進(jìn)學(xué)生,不得隨意在教室和公共場合對學(xué)生發(fā)牢騷或發(fā)脾氣,不得侮辱和體罰學(xué)生,重視班級后進(jìn)生的思想工作。
    5.班主任和班級任課教師要加強(qiáng)對優(yōu)秀學(xué)生的心理問題的重視,在重視后進(jìn)學(xué)生的同時,更要重視績優(yōu)生,力爭本屆優(yōu)生高考在名校上能夠更上檔次。

四、重視思想創(chuàng)新和方法創(chuàng)新,力爭2011年高考再創(chuàng)輝煌
    高三年級是個特殊的年級,精心培養(yǎng)了三年的學(xué)生將在本學(xué)期迎[FS:PAGE]來高考,辛勤澆灌了1000多個日夜的花朵將迎來收獲的季節(jié)。因此,為了確保高三年級能夠在2011年高考能夠再創(chuàng)輝煌,必須要重視創(chuàng)新,在思想上,方法上都要有創(chuàng)新之處。具體措施為:
    1.向?qū)W校有關(guān)部門建議和申請,請外地知名的高考勵志專家來我校開講座,增強(qiáng)高考競爭力。
    2.在高考前夕,適當(dāng)調(diào)整作息時間,保證學(xué)生有良好的休息,調(diào)整出最佳狀態(tài)。
    3.高考之前一個月,為高三學(xué)生適當(dāng)減壓,在特定時間內(nèi),可以有針對性地開展高考減壓趣味活動。


高三年級
2011-2-16