一、繼續(xù)深化常規(guī)教學管理

    1、加強常規(guī)教學檢查。教導處將派人在上課時間對各班教學情況檢查，及時發(fā)現(xiàn)各種損害教學正常進行的現(xiàn)象，并找出責任人。
    2、加強學科組管理，對學科教研活動的質量進行監(jiān)督和評價。
    3、做好教學情況通報。教導處將繼續(xù)對各項常規(guī)教學情況做好統(tǒng)計，并堅持每周一通報，通過教學常規(guī)檢查情況通報對各位教師的常規(guī)教學情況進行反饋和評價，并為教師教學過程獎的評定做好數據準備。
    4、開展年級培優(yōu)工作，督促三個年級利用周六對年級前一百名的同學集中培優(yōu)，分學科進行。培優(yōu)有計劃、有方案，有反饋。通過培優(yōu)，使各年級的尖子生成績更突出、更均衡，為學校品牌化戰(zhàn)略做出了突出貢獻

二、堅持青年教師的培養(yǎng)
    繼續(xù)強調青年的教師的拜師學藝，繼續(xù)要求師徒互相聽課。教導處將做好相關記載，并將互聽互評情況納入到教學過程的考核和教學過程獎的評定中。教導處將繼續(xù)強調青年教師的教學反思。本學期將繼續(xù)提升青年教師的教學反思水平，使青年教師能通過及時深刻的反思積累教學經驗，得到切實提高，要通過寫教學反思等幫助青年教師走上專業(yè)化發(fā)展道路。

三、加強科研管理，推進教育科研。
    1、對校本課題和已立項的省市課題進行過程管理，對課題開展情況進行檢查、評估，同時開展必要的課題開展工作的方法陪訓，并敦促、指導課題的結題工作，讓課題研究成為提升教學質量的突破口。
    2、收集、整理教師的科研成果并及時推廣。教師科研成果的統(tǒng)計、收集將成為本學期教育科研工作的一項重要內容。一方面，我們將收集教師未發(fā)表的原創(chuàng)作品，推薦給各大教育報刊媒體；另一方面，我們將收集教師的教育科研成果，聯(lián)系出版社結集出版。

四、做好各項備考和考務工作
    新學期是本學年度各年級的沖刺階段，尤其是高三。教導處將聯(lián)系省內外各大學校，及時收集最新高考信息，組織做好各項備考工作，組織好各項考務工作，做好高考動員工作。

五、加強校本課程資源建設
    進一步完善各項教育、教學資料的匯總、篩選及編纂工作，不斷充實校本課程資源。在常規(guī)教學中繼續(xù)推進教案、學案、自助餐及課件等的編制與運用，并做好相關情況的反饋和統(tǒng)計工作，使之成為針對校情、適應校情、促進教學的寶貴資源。

六、推進綜合實踐活動課程的開展 
    高二學生第二輪綜合實踐課程活動基本結束，第三輪即將展開。高一的綜合實踐課程活動也即將全面啟動，我們要在總結前面經驗的基礎上把這項工作作出特色。

七、籌備好招生工作
    招生是新的三年教學工作的基礎，教導處將在學校統(tǒng)一部署下，總結出詳實的數據，作出縝密的安排，為我校的招生提供強有力的成績支撐，并組織強勁善戰(zhàn)的退伍，爭取為生源情況的進一步提高作出更大的貢獻。

八、繼續(xù)做好校內外有關宣傳
    繼續(xù)加強揚帆文學社的建設，不斷提升《揚帆》報的質量，將其打造成宣傳我校教育教學建設成就的重要陣地。同時，在與《湖北教育•高中生學習》鞏固合作關系的基礎上，積極拓展與校外刊物、媒體的聯(lián)系，進一步通過學生的視角宣傳我校，推廣我校。